ESPECIALIZACIÓN EN INFANCIA, CULTURA Y DESARROLLO

 
 
  • Este módulo es esencialmente un taller de reconocimiento de la potencialidad de la hipertextualidad para profesionales interesados en explorar una parte de este nuevo universo de imégenes en el que los niños, niñas y jóvenes habitan. No se trata de un discurso exhaustivo de las potencialidades de las TICs, es más un espacio para la vivencia de una propuesta particular de uso de la potencialidad de la lectura y la escritura hipertextual.
  • El seminario: Infancia, lenguaje y cibercultura, tiene como pretensión por una parte, apropiar elementos conceptuales que permitan a las y los estudiantes sensibilizarse con lenguaje en el contexto de la cibercultura y analizar sus efectos en los nuevos modos de ser de los niños y las niñas hoy.

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